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大班散文诗欣赏活动《落叶》教案

1、幼儿园大班语言《落叶》教案 篇1 活动目标： 理解散文诗内容散文诗欣赏类教案，激发欣赏散文诗散文诗欣赏类教案的兴趣散文诗欣赏类教案，感受作品优美的意境。 能参照原文进行联想散文诗欣赏类教案，仿编。用动作绘画的方式表达自己对诗歌的感受。 活动准备： 幼儿用书散文诗欣赏类教案，投影。

2、大班语言散文落叶教案1 活动目标： 欣赏散文，理解内容，感受作品所体现的优美意境，培养幼儿对文学作品的兴趣。 能有感情地朗诵，理解并掌握词汇飘落。 鼓励幼儿发挥想象力，按照散文的句式结构，大胆仿编。

3、幼儿用书，投影。活动过程：通过谈话，激发幼儿学习兴趣。秋天到了，一片片的树叶从树枝上飘落下来。树叶都飘到哪儿去了呢？幼儿完整的欣赏教师朗诵的配乐散文诗，初步理解作品的内容。

4、再次完整欣赏配乐朗诵“落叶”。 （三）、结束部分 舞蹈“落叶”，感受秋天优美的环境。

5、大班语言活动教案：落叶 篇1 活动目标 理解散文内容，感受作品优美的意境。 理解词：躺、藏、催。 能根据原文展开联想，培养幼儿发散性思维。 活动准备： 知识准备：丰富有关秋天的知识经验。

6、幼儿园幼儿园大班语言教案：《落叶》2 活动目标 通过学习散文诗，发展幼儿思维的连动性、灵活性。 发展幼儿想像力，培养幼儿热爱大自然的情感。 发展幼儿口语，学习运用动词：飘落、爬、躺、坐、游、藏等。

大班欣赏散文诗我多想教案

出示白纸，贴上一个小女孩图片。师：有一个小女孩，她也很喜欢做美梦，想知道她梦见什么了吗？教师完整朗诵散文诗《我多想》一遍。 师：小女孩一共做了几个梦？真的是这样吗？请你们仔细听一遍。

欣赏散文诗，感受其优美的语言，体会其丰富的想象和散文的意境美。理解散文诗，大胆想象推理，在感受其内在规律的基础上进行创编。感知梦姐姐的形象，体验快乐、美好、多彩的梦境。

所以我想让幼儿在欣赏诗歌的基础上，把握诗歌的内在规律，进行创造性的仿编，并在活动中调动幼儿的想象力，大胆的运用语言能力进行表达。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵。

幼儿园大班教案 篇1 教学目标： 通过孩子参加学习教学，帮帮他们体会散文诗的语言美，情境美。 激起孩子仿编散文诗，启发孩子联想力，创造力。 体会场景表演带来的快乐。

作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢？以下是我收集整理的大班教案6篇，欢迎大家分享。

幼儿园大班语言活动《欣赏散文》教案

1、欣赏散文诗，感受其优美的语言，体会其丰富的想象和散文的意境美。理解散文诗，大胆想象推理，在感受其内在规律的基础上进行创编。感知梦姐姐的形象，体验快乐、美好、多彩的梦境。

2、出示白纸，贴上一个小女孩图片。师：有一个小女孩，她也很喜欢做美梦，想知道她梦见什么了吗？教师完整朗诵散文诗《我多想》一遍。 师：小女孩一共做了几个梦？真的是这样吗？请你们仔细听一遍。

3、活动目标 欣赏、理解散文诗，感受诗歌中表现的“雨滴唱歌”的优美意境。复述描述雨声的句子，掌握象声词：吱吱吱、沙沙沙、嗒嗒嗒、叮叮叮等。培养乐观的生活态度。

4、大班语言活动教案 篇1 活动内容： 欣赏散文---梦 活动目的： 让幼儿在理解散文内容的基础上，初步感受其语言和意境的美。 激发幼儿对文学作品的喜爱。 丰富词：披、逗。 活动准备： 立体教具一座。 布娃娃一个。